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爱如春雨

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回顾·拓展七  

2014-05-19 16:04:59|  分类: 五(下)备课 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        教学目标

1.回顾本单元所学内容,交流感受(谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神)。

2.交流小学六年来的学习收获。

3.积累成语,能理解并正确运用成语。

4.养成良好的阅读习惯,从课内阅读向课外阅读延伸,交流读书乐趣和学到的方法。

教学重点

回顾本单元所学内容,交流感受(谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神)。

养成良好的阅读习惯,从课内阅读向课外阅读延伸,交流读书乐趣和学到的方法。

教学难点

养成良好的阅读习惯,从课内阅读向课外阅读延伸,交流读书乐趣和学到的方法。

课时安排:

2课时

教学过程

第一课时

一、交流平台

(一)交流本单元课文内容及课外学习的感受

1.学生小组交流:

2.全班交流。

(二)联系实际,谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神。

(三)交流小学六年来的学习收获。

第二课时

二、日积月累

1.借助手头学习资料,提早预习,理解成语大意。

2.自由诵读,初步理解成语意思,有不理解的可与小组同学合作探讨。

3.指名朗读。

4.交流成语意思。

5.练习背诵。

6.交流课外收集成语。

7.齐读日积月累中的成语,并默记心头。

三、成语故事

1.谈话导入。

2.交流从课内学到的阅读方法。

3.运用已有的阅读方法自学成语故事《舍本求末》。

4.交流读后感受。

5.教师小结,并推荐课外成语故事。

教学反思

第一课时学生交流是耽误了过多的时间,注意紧凑一些。

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